校管乐队

2016年09月28日 11:16 谢晓军、肖晓明 点击:[]  作者:谢晓军、肖晓明

全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。杨镇小学学生管乐队以在这种理念下的一种延伸,它的存在、发展一直丰富着我们的校园文化生活直到今天,已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。

一、管乐队现状:

乐队编制:队员:105

乐队队员集中在36年级

二、长远目标:

在两年内不断丰富乐器的种类,队员人数将从现在的管乐队发展成为编制全面、表现力更完美的乐队。

三、近期目标:

本学期正在进行第二批管乐招生,在二年级补充新的生员完善乐队编制,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。

四、本期任务:

1、本学期第二周从二年级八个班中挑选新学员,为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的思想工作。

2本学期及时做好中级、高级培训班中学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步。

3、本学期从培训班中挑选优秀学员加入管乐队。

4、定时每周三的下午430—630为训练时间。

5、本学期排练4首成品管乐曲目《红鹰》、《音乐之声》、《歌声与微笑》、《石头小溪》从而激发学生的学习兴趣。

6、加强组织管理周一的升旗仪式,元旦前采用管乐队学员进行演奏《国歌》升旗仪式,保证以最完美的状态出现。

五、训练方法:

1、第二周确立乐队本期训练曲目,并在第三周分发谱子,并与专业教师沟通,帮助学生解决演奏技巧方面的问题。

2、每周三的下午训练前5分钟为基本训练,然后进行曲目合奏训练,在分声部专业练习

3、引导学生分同类组识譜训练,培养学生独立识譜能力。

4、单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。

5、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。总谱训练,要求各类乐器搭配协调,充满表现力。

对于一支成长中的学生乐队,我校管乐队有着明确的定位,为了加快学校管乐队的发展速度,提升学校管乐队表演的质量,学校艺教组以音乐节为契机,广泛开展学生艺术实践活动,激发学生的审美兴趣和愿望,为全校师生营造积极健康的艺术氛围,另一方面积极组织参加各类有益的交流演出,从实践中学习,从实践中进步。从而让学校的艺术教育向着良性的方向快速发展,也为艺术教育品牌的凸显创造了更多的契机。

 

 

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